Ob zaključku šolskega leta smo imeli učenci 4. razredov zabavne igre na šolskem igrišču. Preizkusili smo se v orientaciji, igrali smo nogomet in igro med dvema ognjema. Najzabavnejše so bile igre z vodnimi balončki ob katerih so se učenci najbolj zabavali.
E - najstnik
OBIŠČI ME! Sem spletni dnevnik, namenjen tebi, tvojim staršem in prijateljem. Obišči me čim večkrat. Na tej strani boš poleg aktualnih dogodkov, povezanih z delom v šoli, našel/a tudi kakšno zanimivo nalogo za krajši čas! Tvoj spletni dnevnik!
sreda, 27. junij 2012
petek, 18. maj 2012
ORIENTACIJSKI DAN, 11. 5. 2012
V petek, 11. 5. 2012, smo imeli učenci 4. a in b razreda orientacijski dan. V lepem in sončnem vremenu smo se učili orientiranja v naravi. Orientirali smo se s kompasom, z uro in po senci. Največ pozornosti smo namenili orientaciji s kompasom, saj so kompas morali učenci uporabljati pri orientacijskem teku, ki smo ga izvedli v zadnjem delu tehniškega dne. Bilo je zabavno in poučno.
četrtek, 26. april 2012
1. Učenci 4. razredov smo raziskovali VPLIV ČISTIL NA RAZVOJ BAKTERIJ.
Iz gojišča bakterij smo
pripravili vzorce. Bakterije smo dodali v raztopine različnih čistil, ki jih
uporabljamo v gospodinjstvu. Vsaka vrsta čistila je bila zastopana z dvema vzorcema:
BIO čistilo, ki običajno ni obarvano, in
čistilo, ki je običajno lepe barve, zaradi
dodanega barvila.
Raztopine čistil z bakterijami
smo natočili v posebne posodice – gojišča in jih pustili na sobni temperaturi.
Čez nekaj dni bomo ugotavljali:
·
Katera
čistila uničijo večino bakterij?
·
Katera
čistila ne uničijo večine bakterij?
·
Katera
čistila so najučinkovitejša?
·
Ali
barva v čistilih vpliva na preživetje in razvoj bakterij?...
Na dobro delovanje čistilne
naprave vpliva količina bakterij, zato je pomembno, da vemo, katera čistila ne
uničujejo vseh bakterij, saj bi bilo s tem delovanje čistilne naprave slabše.
2. EKO IGRA
V
drugem delu smo izdelali eko igro, ki smo jo tudi igrali. Pravila igre so
naslednja:
-
Potrebujemo
igralno polje, kocko in vsak igralec svojo figurico.
-
Igralec
vrže kocko in napreduje za toliko mest, kot mu pokaže kocka.
-
Če
pride na označeno polje, mora odgovoriti na vprašanje, ki je napisano na
kartončku.
-
Če
je odgovor pravilen, nadaljuje pot naprej. Če je nepravilen, se vrne na
začetek.
-
Zmaga
igralec, ki je prvi na cilju.
Igro
smo seveda preizkusili in se pri njej zelo zabavali in tudi veliko naučili.
Če
želite, vas povabimo v 4. razred in ko boste imeli čas, se lahko igrate z nami.
petek, 23. marec 2012
DRAŽGOŠKI KRUHKI ZA MAMICE UČENCEV 4. RAZREDOV
Čeprav smo učenci 4. razredov že skoraj veliki, imamo naše mamice neizmerno radi. Zavedamo se kaj vse naredijo za nas, zato se jim želimo vsaj malo zahvaliti. Skupaj z našima učiteljicama smo se letos odločili, da jim za materinski dan izdelamo prav posebno darilo. V šolo smo povabili ga. Alenko Lotrič, ki izdeluje dražgoške kruhke in to znanje prenaša tudi na učence. Pripravila je vse potrebno in nam razdelila koščke testa, ki smo jih pod njenim vodstvom oblikovali v srčke. Ker smo vedeli, da jih delamo za naše mamice, smo se še posebno potrudili z izdelavo okraska na srčku. Prav vsak srček je postal nekaj posebnega in najlepši za njegovo mamico. Medtem ko so se kruhki pekli, smo oblikovali še lično košarico, v katero bomo položili dražgoški kruhek in ga podarili mamicam za materinski dan.
Naročite se na:
Objave (Atom)